Marina Ferry/Nederlands A2. Вторая ступень

  • 379 €

Nederlands A2. Вторая ступень

  • Kypc
  • 160 Yроков

Контент

Вместо вступления. Наши планы на А2.

1. Вступление к курсу А2. Наши цели.
2. Как устроен курс
3. Немного обо мне
4. О связи данного курса на A2 с экзаменом "Inburgering' на гражданство на уровень А2.

1 урок

1. План 1-ого урока.
Урок_1_прошедшее_время_РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ. ПЕЧАТЬ.
Урок_1_прошедшее_время_ОТВЕТЫ. ПЕЧАТЬ.
2. Прошедшее время. Перфект. Теория. Часть 1
3. Прошедшее время. Перфект. Soft ketchup. Часть 2
4. Тренировка образования прошедшего времени
5. Слово "Er is", "Er zin" в голландском языке. Первая функция
6. Слова по теме мебель
7. Который и которая "die", "dat"
8. Как работать с песнями.mp4

Повторение: артикли

Артикли. тетрадь. NEW. pdf.pdf
Ответы по артиклям.pdf

Бонус. Голландская песня. 1.

Песня 1. Текст и перевод. BLØF. Zoutelande. pdf
Ссылка на видео

2 урок

1. План 2-ого урока.
Урок 2. РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ. Прошедшее_время_сравнит_степень_прилагат. ПЕЧАТЬ.
Урок 2. ОТВЕТЫ. ПЕЧАТЬ.
2. Прошедшее время. Перфект. Теория. Часть 3. Архаичные глаголы
3. Два самых важных исключения: geweest и gehad
4. Быстрее, выше, сильнее. Сравнительная степень прилагательных и способы её образования
5. Исключения: лучше, больше, меньше: beter, best, weinig, minder.
6. "Er" заменят место. Вторая функция.
7. Первый блок исключений: kijken-keek-gekeken
8. "Omdat" вместо "want" и придаточные предложения.
9. Вопросы для интервью про рынок и покупку еды.

3 урок

1. План 3-его урока.
Урок 3. РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ. Прошедшее_время_прилагат. ПЕЧАТЬ.
Урок_3_прошедшее_время_прилагат. ОТВЕТЫ. ПЕЧАТЬ.
2. Важное о глаголах движения (naar -> zijn)
3. Третья функция слова "er": ik heb er twee (kinderen, boeken)
4. Вопросы для интервью в парах со словом "er"
5. Неотделяемые приставки, которые не пускают приставку "ge" в прошедшем времени
6. Теория по прилагательным: de interessannte film - een klein huis
7. Практика по прилагательным
8. Про что нужно помнить по прилагательным: groot grote dik dikke
9. Второй блок исключений: spreken-sprak-gesproken
10. Третий блок исключений: zwemmen zwom gezwommen.mp4
Будущее время для эссе про дом мечты. Повторение из А1.
11. Устройство дома, комнаты

Неправильные глаголы. таблица.

Неправильные глаголы.pdf

4 урок

1. План 4-ого урока.
Урок_4_прошедшее_время_РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ. ПЕЧАТЬ.
Урок_4_прошедшее_время_ОТВЕТЫ. ПЕЧАТЬ.
2. Зачем нужна частица "te"
3. Список слов с частицей "te" (beginnen te)
4. Первый, второй, во-первых, во-вторых. Порядковые числительные: eerste, tweede
5. Разговорные конструкции: я думаю, что (dat)
6. 4-ая функция "er" - (Geniet ervan)
7. Как работать с диалогами
7.1. Первый диалог у агента по недвижимости
7.2. Второй диалог у агента по недвижимости
8. Слова такой же "dezelfde" или "hetzelfde"
9. Слово "als" (если, когда), als ik tijd heb
10. Новые блоки неправильных глаголов: lezen - las - gelezen
11. Вопросы для интервью в агентстве по недвижимости

1-й тест по первым 4-м урокам

examen schrijven.mp4
Тест 1. ПЕЧАТЬ.
Ответы к 1-у тесту. ПЕЧАТЬ.

5 урок

1. План 5-ого урока
Урок_5_имперфект_РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ. ПЕЧАТЬ.
Урок_5_имперфект_ОТВЕТЫ. ПЕЧАТЬ.
2. Имперфект. Прошедшее время. Первая часть.
3. Имперфект и Перфект. Прошедшее время. Вторая часть.
4. Порядок слов в предложении: союз «als» (если)
5. Числа от ста до тысячи и далее (honderd, duizend)
6. Как работать с текстом Annie M. G. Schmidt “Jip en Janneke spelen samen”
7. Разбор текста Annie M. G. Schmidt “Jip en Janneke spelen samen”
8. Порядок слов в предложении: союз «toen» (тогда)
9. Части тела: handen, benen
10. Неправильные глаголы. 7 блок.
11. Неправильные глаголы. 8 блок.mp4
Неправильные глаголы. с 9 по 10 блок.mp4

Бонус. Голландская песня. 5.

Песня 5. Текст и перевод. Toen Ik Je Zag.
5. Сама песня. H.e.r.o. Toen Ik Je Zag.
Ссылка на видео

6 урок

1. План 6-ого урока
1. 1. Рабочая Тетрадь к курсу. 6-ой урок. РАСПЕЧАТАТЬ.
1.2. Ответы к Рабочей тетради к курсу. Урок 6. ПЕЧАТЬ
2. Профессии. Как спросить, кем человек работает. Список профессий (beroep)
3. Как сказать, что человек не работает (ik zit zonder werk)
4. Женские профессии (vrouwelijke beroepen)
5. Кем я хотел быть, когда был маленьким (toen ik klein was, wilde ik)
6. Сложные числа (125, 678, 5612)
7. "Zich" Что это за слово и зачем оно нужно
8. Разбор рассказа "Poppejans is ziek"
9. В чём разница между словами "zo", "zo'n" "zulk" "zulke"
10. "Wanneer" и порядок слов

Бонус. Голландская песня. 6.

Песня 6. Текст и перевод. Andre Hazes. Leef. pdf
Ссылка на видео

2 тест по 5 и 6 уроку

Тест 2. ПЕЧАТЬ.
Тест 2. Ответы. ПЕЧАТЬ

Отделяемые приставки. Таблица.

Список глаголов с неотделяемыми приставками. ПЕЧАТЬ.
Отделяемые приставки. Часть 1.
Отделяемые приставки. Часть 2.

7 урок

1. План 7-о урока
1.1 Рабочая тетрадь к курсу. Урок 7. ПЕЧАТЬ
1.2 Ответы 7 урок. ПЕЧАТЬ
2. Что такое неотделяемые приставки?
3. Теория по отделяемым приставкам
4. Как произносить даты по-голландски: 1917
5. Даты. В 40-х годах ХХ века (in de jaren veertig van de twintigste eeuw).
6. Как сказать: никто, никогда, нигде, где-то и другие слова: nooit, iemand, ergens
7. Всегда ли отделяемые приставки в предложении отделяются?
8. Как строить фразы со словом "ли" (of)
9. Что вы делаете в ваше свободное время (vrije tijd)
10. Как к суперлативу (превосходная форма прилагательного) прибавляется -е на конце
11. Что-то вкусное: iets lekkers.
12. Интервью: интересные вопросы в ежедневных ситуациях. Часть 1. Отделяемые приставки
13. Неправильные глаголы. Блок 11-12.
14. Неправильные глаголы. Последние блоки с 13 до 16.

Бонус. Голландская песня. 7.

Песня 7. Текст и перевод. Claudia de Breij. Mag ik dan bij jou. pdf
Ссылка на видео

8 урок

1. План 8-ого урока.
1.1. Рабочая тетрадь. Уроку 8. ПЕЧАТЬ.
1.2. Ответы. Урок 8. ПЕЧАТЬ.
2. Слова "Zou" и "zouden" как переводить и использовать
3. Как работать с заданиями на "Zou" и "Zouden"
4. Вдвоём (met z'n tweeёn), втроём (met z'n drieёn)
5. Ориентация в пространстве: naar rechts, linksaf, rechtdoor, waarnaartoe
6. Почему мы видим два варианта: "het best" и "het beste"
7. Разбор рассказа "Janneke heeft een klein beetje griep"
8. Когда отделяемая приставка отделяется, но не уходит на конец (dicht te doen). Частица "te"
9. Интервью: интересные вопросы в ежедневных ситуациях. Часть 2. Отделяемые приставки

Бонус. Голландская песня. 8.

Песня 8. Текст и перевод. Wat zou je doen?
8. Сама песня. Bløf. Wat Zou Je Doen.
Ссылка на видео

9 урок

1. План 9 урока.
1.1. Рабочая тетрадь. Урок 9. ПЕЧАТЬ.
1.2. Рабочая тетрадь. Урок 9. ОТВЕТЫ.
2. Предпрошедшее время (Pluskwamperfect) Ik had dat boel gelezen. Zij was daar geweest Плюсквамперфект.
3. Эссе. "Как изменится моя жизнь, когда я начну говорить по-голландски на уровне А2".
4. Пассивный залог / Страдательный залог / Het passief
5. Kleding / Kleren / Одежда.
6. Рассказ Annie MG Schmidt «Nieuwe jas» (Новая куртка).
7. Вопросы для интервью: о моде и о гардеробе
8. Спряжение глаголов в Перфетке и Имперфекте. Сложные моменты.

10 урок

1. План 10 урока.
1.1. Рабочая тетрадь. Урок 10. ПЕЧАТЬ.
Урок_10_Ответы.pdf
2. Подготовка к экзамену LUISTEREN. Часть 1.
3. Подготовка к экзамену LUISTEREN. Часть 2.
Luiseteren. Test 1. Tekst 5.
Luiseteren. Test 1. Tekst 7.
Luiseteren. Test 2. Tekst 2-3-4.
Luiseteren. Test 2. Tekst 7.
Luiseteren. Test 3. Tekst 2.
Luiseteren. Test 3. Tekst 9.
Подготовка к экзамену SPREKEN.
Spreken. Test 3. Vragen 1-2-3-4-5-12.
Spreken. Test 3. Vragen 13-18.
13. Заключение

3-й тест по 10 урокам

Тест 3. ПЕЧАТЬ
Тест 3. Ответы. ПЕЧАТЬ

Бонус. Голландская песня. 10.

Песня 10. Текст и перевод. Opzij, opzij, opzij.
10. Сама песня. Opzij, opzij, opzij, maak plaats, maak plaats, maak plaats.
Ссылки на видео